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教学活动
以产教学深度融合,促课程改革、课堂改革,会计专业出新招

时间: 2021-03-23 00:12:42 编辑:管理员

【本网消息】(商贸与融媒体学院 周静供稿)3月22日,商贸与融媒体学院常务副院长柯繁走进了会计专业《纳税实务》课堂,检查该门课程教学情况。

教室里,不见老师站台授课,学生成排端坐的样子,也不见多媒体与PPT,取而代之的是同学们按小组为单位,在教室里成圆桌讨论着,一边讨论还一边时不时的望着教室旁边的一道小门,不断的有学生以小组为单位通过小门进入隔壁房间。原来,从本学期起,会计专业《纳税实务》课程,通过深挖课程核心知识点,积极整合校内资源,链接校内生产性实训基地“江江代理记账工作室”,以产教学深度融合的模式,不断优化课程设计,创新性的进行了课程、课堂改革。

教室隔壁即为2019年创立的江江代理记账工作室,成立近两年来,运营已步入正轨,承接了数十家中小企业的财税服务。通过一道小门,即连接了教室与工作室的空间距离,也打通了产、教、学之间的壁垒,学生在教室里通过小组讨论进行实操前准备,通过小门进入工作室,按照老师布置的源于工作室真实业务的任务完成实际操作,任课老师在一旁进行指导。课程全程采用项目式教学,以完成项目任务为导向,线下不设理论教学,完成项目任务所需理论知识全部以列表形式在学习端通过线上教学完成。

据悉,本次课改主要由财税金融系主任刘婷、江江代理记账工作室周静老师主导,进行课改主要是基于目前会计专业学生的学习现状而定,传统课程已经无法调动学生兴趣以及动手能力,教学中也缺乏真正的理实一体化课程。通过将《纳税实务》课堂与江江代理记账工作室真实业务的有机融合,真正做到产、教、学的深度融合,在产中教,在产中学,从根本上解决现在会计专业学生对理论知识的接受度比较低,实践动手能力较弱的现状。会计专业也将进一步整合现有资源,依托工学交替、产教融合,继续探索理实一体化教学模式和路径,不断提升专业教学、实践能力。


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